Årskurs 6

Hej alla där hemma,

Solen skiner allt som oftast, dagarna blir allt längre och nu är det bara en vecka kvar till påsklov och lediga dagar.

Vi har fortsatt många lärare och elever som är sjuka. Vi jobbar alla på efter bästa förmåga och får mycket gjort i skolan ändå. Vi i personalen är imponerade! Hemma kan man om man har tillgång till dator, läsplatta eller telefon gå in på vårt gemensamma classroom Hemuppgifter (har ni inte lagt till denna är kurskoden vovnw5s) och se vad som finns utlagt i olika ämnen. Vi försöker skicka hem mattebok och källkritikshäfte, så att eleven kan jobba vidare hemma. Behöver man komma och hämta material på skolan hör av er till ämnesläraren i god tid så vi hinner plocka ihop det och bestämma dag/tid när det kan ske.

Skolverket har nu tagit beslut om att alla resterande nationella prov som skulle gjorts i vår ställs in. Det blir alltså inga nationella prov i engelska kommande vecka som vi planerat för.

Tyvärr blir det heller inget teaterbesök, Lizzie,  då teatern håller stängt fram till 200531.

För er kännedom:

Inom kort kommer Erlandsson behöva utföra bergsprängning för den nya parkeringen som anläggs vid Råsslavägen i höjd med pelletspannan.

Detta kommer att innebära en del bullrigt arbete vid borrning och beroende på sprängningsteknik även en del höga smällar.

Arbete planeras att utföras vardagar 07-16 under vecka 14-16.

I våra ämnen:

Svenska: Vi har jobbat vidare med källkritik och skriver faktatexter om vilda djur. Vi ska börja med faktatext om en författare efter påsklovet.

Matte: Denna vecka har vi  repeterat och nu har vi haft kunskapskoll på kapitel 2 och börjar med kapitel 3 Geometri. De som varit sjuka får göra kunskapskoll då de är tillbaka. Efter rättning, kan en del elever behöva repetera vissa moment.

NO: Vi fortsätter med uppdragen och vi kommer att samla in böckerna  för 6a och 6b för att utvärdera arbetet.

Engelska: Vi har skrivit engelska texter om djur och friends from abroad.

SO: Eleverna har börjat jobba med repetition och reflektionsfrågor kring det vi jobbat med om Frihetstiden. Eleverna kommer nu att få börja träna inför provet de kommer att få göra vecka 16 efter påsklovet. De kommer att få hem träningsmaterial och det kommer även finnas digitalt i elevernas classroom-> historiarummet. Mer information om exakt provdatum återkommer vi med. De elever som varit/är sjuka/hemma och har tillgång till classroom kan gå in i classroom och följa vad vi gör. Det finns filmer, anteckningar, träningsmaterial för att hänga med. Det går även bra att hämta material i skolan med god framförhållning så vi hinner förbereda material.

Spanska: (Magnus) läxa verben ser (vara) och hablar (att prata) Finns även i classroom.

                (Martínez) läxa verben aprender (att lära sig) och vivir (att bo).

Musik: Vi arbetar just nu med sång/rap-projekt. Eleverna tränar i grupper. Det finns även en reflektionsuppgift upplagd på Classroom under Klassuppgifter → Sång/rap-projekt → Reflektionsuppgift. Eleverna skriver sina tankar om sitt arbete med låtarna. 

Tyska: Vi har börjat arbeta med kapitel 6 och pratat ganska mycket om Tysklands historia. Ingen läxa till onsdag.

Vi önskar er en fin helg!

/Lag 6

Coronaviruset har inte gått någon förbi och vi har även sett sviter hos oss, då det varit strikta direktiv från myndigheterna att man vid minsta symtom ska stanna hemma. Detta har inneburit att många elever och pedagoger på skolan varit hemma under veckan, mer information om detta finns nedan på denna sida. Vi har fått slå ihop klasser och ändra ämnen när det behövts, för att ha personal. Eleverna har jobbat på bra och det har varit god stämning. 

För de som är hemma finns classroom som är döpt till “hemuppgifter”. Koden är vovnw5s. Syftet med det är att eleverna som är hemma kan få tillgång till alla ämnens uppgifter, som de ska jobba med, allt på en och samma plats. Vi lärare lägger in uppgifter.

Svenska: Vi har fortsatt med källkritiken och det har blivit mycket prat om corona. Idag har klasserna diskuterat källkritik i smågrupper utifrån olika frågeställningar.

Engelska: Vi har jobbat med hörförståelse genom att kolla på film eller lyssna på  ljudfiler. 

SO: Jobbet med Frihetstiden fortsätter.

Matematik: Vi jobbar på med kapitel 2 och spåren. Jobb med Nomp och Bingel.

Spanska: Denna vecka har vi jobbat med nationalitet. Vi har börjat jobba med verbböjning av grundläggande verb. Eleverna har fått som läxa till vecka 13 verb SER (att vara) och HABLAR (att prata) (sex olika former i varje verb). Vi ska fortsätta med detta och två andra verb under vecka 13.

Franska: Vi kollade på en film och tränade på uttal. 

Musik: De håller att jobba med sång/rap projekt. De väljer egna låtar och jobbar i grupp. 

Sköt om er, Lag 6

Hej,

Vi får många frågor från vårdnadshavare om influensan covid-19. Vi förstår att situationen skapar många frågor och oro. Det är en speciell situation som vi befinner oss i.

Många vårdnadshavare vill ha information om personalens eller andras barns hälsotillstånd. Det finns önskemål om att förskolor och skolor ska ge information om vilka personer som friska eller sjuka och i så fall vilken sjukdom de har. Patientsekretessen i Sverige gör att förskolor eller skolor inte får information om vilka sjukdomar människor har. Det innebär att förskolor och skolor varken får eller kan informera om enskilda personer hälsotillstånd. Du kan hjälpa till att förhindra ryktesspridning och spekulationer, genom att inte dela information om andra familjers hälsotillstånd.

Region Östergötland har avslutat smittspårning i samhället och tar endast prover för covid-19 på personer som är så allvarligt sjuka i luftvägsinfektion att de behöver sjukhusvård. Det innebär att en person som är lindrigt sjuk inte vet vilken sjukdom han/hon är drabbad av.

Folkhälsomyndighetens råd är att friska barn/elever och medarbetare kan gå till förskolan, skolan eller jobbet. Det gäller även om de har träffat personer som har symtom. Barn/elever och medarbetare som har symtom ska stanna hemma tills de är friska och sedan vänta minst två dygn innan de går tillbaka till förskolan, skolan eller jobbet. Det gäller oavsett sjukdom. Några allmänna tips på saker du kan göra själv för att undvika att få eller sprida smittsamma sjukdomar, som exempelvis covid-19 är:

• Tvätta händerna ofta och noggrant med tvål och vatten.
• Försök undvika att röra vid ögonen, näsan, munnen.
• Håll ett visst avstånd till personer som hostar och nyser.
• Undvik att handhälsa.
  
  

För att minska riskerna för eventuell smittspridning kommer städningen i våra förskole- och skollokaler utökas till flera gånger om dagen.

Läs gärna om hur Norrköpings kommun arbetar på följande hemsida. Informationen uppdateras löpande. https://www.norrkoping.se/information-om-det-nya-coronaviruset.html

Vi förstår att denna situation är utmanande men tackar för förståelse och visad hänsyn.

Med vänliga hälsningar

Peter Brangö och Gunilla Persson

Hej hemmen!

Nu har ännu en vecka gått och nu har eleverna studiedagar måndag och tisdag. Tänk på att hinna med läxor och elever som har saker att ta igen behöver ta ett eget ansvar och jobba med detta under studiedagarna. Det kan vara matte uppgifter i boken, uppställningar i de fyra räknesätten, Bingel, läsning, glosor, multiplikationstabellerna och engelska uppgifter inför nationella prov.

Covid-19:

Det kommer upp många tankar bland våra elever om coronaviruset och vi pratar varje dag om detta. Vi kan koppla detta till vårt arbetsområde om källkritik. Vem säger vad, varför och när sades det?  

Mer info om Coronaviruset  hittar ni här: https://www.norrkoping.se/information-om-coronaviruset.html

Lägesrapport- Kränkningar:

Förra veckan skickade vi information från Trygghetsteamet  angående kränkningar. Tyvärr har kränkningarna fortsatt, även med  rasistiska inslag. Vi ber er återigen ha en diskussion med era barn om detta. Vi ser väldigt allvarligt på det hela och fortsätter med arbetet i skolan.

Utvecklingssamtalstider:

Det finns nya tider att boka in sig på för utvecklingssamtal hos Carina Jönsson.
https://doodle.com/poll/86ee3c6pa8w3kpui

Våra ämnen:

Engelska: Vi tränar intensivt inför NP. Denna vecka har vi jobbat med läsförståelse, hörförståelse och skriftliga delen. Jag kommer att skicka hem lite  material som eleverna kan jobba med under studiedagarna. 

Tyska: Vi avslutar arbetet med kapitel 6. Ingen läxa denna vecka. 

Franska: Just nu tränar vi på siffror och månader.

Spanska: Läxa till onsdag (v. 12), nationalitetsord, lösblad (finns även i classroom).

Matematiken: 6a och 6b: Vi har nu gjort diagnos och fortsätter att arbeta med spåren. 

6C och 6D ska börja med kort division och jobbar på mot diagnos. 

LÄXA: Alla multiplikationstabellerna med test.

Svenska: Vi fortsätter med vårt häfte om källkritik och skriver en kort text om ett vilt djur.

På gång:

v 12 måndag – tisdag studiedagar

v 13 kunskapskoll kapitel 2 matematik, torsdag 6C och fredag 6A, 6B och 6D.

v 14 nationella prov i engelska tisdag och torsdag

v 15 påsklov 

v 16 måndag Annandag Påsk 

v 19 nationella prov i matematik tisdag och torsdag

Vi vill önska er alla en trevlig helg, med mycket mys inom familjen. Håll er friska! // Lag 6

Hej hem!

Viktig info:

Vi vill börja detta veckobrev med att bifoga ett informationsbrev från Trygghetsteamet till er vårdnadshavare.

Information om teatern:

Nu står det klart vilka elever som är intresserade av att följa med på teatern. Vi är väldigt glada över uppslutningen. Teaterföreställningen sker fredagen 24/4 för samtliga elever. De elever som vill åka buss med Malin kan mejla henne på malin.brolin@norrkoping.se .

Information: 

Jennifer är sjuk v.11 vi kommer att erbjuda nya utvecklingssamtalstider mer information kommer i nästa veckobrev. 

Våra ämnen:

Matematik: Vi jobbar vidare med kapitel två, Räkning. Efter avrundning och överslagsberäkning fortsätter vi med ekvationer och kort division. Måndag 9/3 gör alla sexor diagnosen Förstå och använda tal. LÄXA: papper med avrundning, överslagsberäkning och ekvationer – repetition av det vi håller på med. Vissa elever har omläxa på matematiska begrepp och uppställningar.

Svenska: Vi fortsätter med övningar i och diskussioner om källkritik. Krokeks bibliotek är stängt för att de ska få nya möbler och öppnar igen i början på april. Barn som får påminnelse på böcker får ingen förseningsavgift. 

Engelska: Har gått igenom; (1) ‘Writing’ strategier och (2) gjort skriftligt diagnos. Nästa vecka jobbar vi med läsförståelse och hörförståelse. 

Franska: Eleverna har jobbat med länder och språk. 

Spanska: Vi har rundat av ämnet djur och gjort ett läxförhör. Eleverna har börjat jobba med Europeiska länder och språk. Eleverna har 12 länder att lära sig som läxa till onsdag, v11.

Tyska: Repetitionsläxa i grammatik (verbformer) 

No: I 6a och 6b kommer vi parallellt med byggandet kring temat rörelse och konstruktion att  göra en forskningsuppgift kring en uppfinning som har gjorts under historiens gång.

På gång:

v 11 måndag Förstå och använda tal

v 12 måndag – tisdag studiedagar

v 13 kunskapskoll kapitel 2 matematik, torsdag 6C och fredag 6A, 6B och 6D.

v 14 nationella prov i engelska tisdag och torsdag

v 15 påsklov 

v 16 måndag Annandag Påsk 

v 19 nationella prov i matematik tisdag och torsdag

Hälsningar från Lag 6

Hej i snöyran,

Gratis musikalföreställning:

I veckan har vi pratat om en frivillig utflykt till Östgötateatern för att se musikalen Lizzie. Skolan har 80 platser att erbjuda och föreställningarna sker vid tre olika tillfällen på kvällstid. Malin kommer finnas på plats och möter upp de elever som vill komma. Den som vill komma måste lämna ett bindande svar om deltagande nu på måndag 2 mars!  Malin kommer åka buss in och vill ni att ert barn åker med henne som trygghet så går det bra. I annat fall möter hon upp eleverna i foajén. 

Då föreställningen sker på fritiden kommer det inte bli kompensationsledig någon annan tid. 

Tiderna som eleverna blivit erbjudna från Östgötateatern är:

Fredagen 24/4
Torsdagen 7/5 
Fredagen 8/5

Samtliga föreställningar är kl 19.00-21.00

Det finns en dokumentär på Sverigesradio som heter ”Lizzie Borden – Oskyldigt offer eller kallblodig mördare” som ni kan lyssna på för mer information.

https://www.ostgotateatern.se/pa-scen/245

Begränsat antal platser och enbart för elever och en pedagog.

Jennifer är sjukskriven till på onsdag. Hennes utvecklingssamtal inställda. Vi kommer att komma ut med nya tider så småningom.

Våra ämnen: 

Matte: Vi efterarbetar kunskapskollen i matte. Vissa elever behöver komplettera. Start med kapitel 2 Räkning. LÄXA: Matteord och uppställningar.

Svenska: Källkritik, övningar och filmer.

Engelska: Vi jobbar med hörförståelse.  Eleverna har fått  glosor hemskickade.  De ska välja 15 ord utifrån ordlistan. Glostest v 10. 

Franska: Vi har jobbat med uttal och läsförståelse. Eleverna har fått glosor. 

Spanska Magnus: Vi jobbar med djur.  Läxa till 4/3 glosor (papper och classroom).

Tyska: Läxa verbformer. Läxa hemskickad.

No: Vi fortsätter med att få fordonen i rörelse med och utan motstånd. Det är intressant att se hur deras arbeten och förståelse fortskrider. 

Övrigt:

Prata gärna med era barn hemma då snöbollskastning är otroligt kul och lockande, men tyvärr inte ok på skolans område varken under eller efter skoldagens slut.

PÅ GÅNG:

Studiedagar 16-17/3

Mattediagnos som vi gör en gång/termin: Förstå och använda tal

Nationella prov i engelska v 14

Hej i snöyran,

Gratis musikalföreställning:

I veckan har vi pratat om en frivillig utflykt till Östgötateatern för att se musikalen Lizzie. Skolan har 80 platser att erbjuda och föreställningarna sker vid tre olika tillfällen på kvällstid. Malin kommer finnas på plats och möter upp de elever som vill komma. Den som vill komma måste lämna ett bindande svar om deltagande nu på måndag 2 mars!  Malin kommer åka buss in och vill ni att ert barn åker med henne som trygghet så går det bra. I annat fall möter hon upp eleverna i foajén. 

Då föreställningen sker på fritiden kommer det inte bli kompensationsledig någon annan tid. 

Tiderna som eleverna blivit erbjudna från Östgötateatern är:

Fredagen 24/4
Torsdagen 7/5 
Fredagen 8/5

Samtliga föreställningar är kl 19.00-21.00

Det finns en dokumentär på Sverigesradio som heter ”Lizzie Borden – Oskyldigt offer eller kallblodig mördare” som ni kan lyssna på för mer information.

https://www.ostgotateatern.se/pa-scen/245

Begränsat antal platser och enbart för elever och en pedagog.

Jennifer är sjukskriven till på onsdag. Hennes utvecklingssamtal inställda. Vi kommer att komma ut med nya tider så småningom.

Våra ämnen:

Matte: Vi efterarbetar kunskapskollen i matte. Vissa elever behöver komplettera. Start med kapitel 2 Räkning. LÄXA: Matteord och uppställningar.

Svenska: Källkritik, övningar och filmer.

Engelska: Vi jobbar med hörförståelse.  Eleverna har fått  glosor hemskickade.  De ska välja 15 ord utifrån ordlistan. Glostest v 10. 

Franska: Vi har jobbat med uttal och läsförståelse. Eleverna har fått glosor. 

Spanska Magnus: Vi jobbar med djur.  Läxa till 4/3 glosor (papper och classroom).

Tyska: Läxa verbformer. Läxa hemskickad.

No: Vi fortsätter med att få fordonen i rörelse med och utan motstånd. Det är intressant att se hur deras arbeten och förståelse fortskrider. 

Övrigt:

Prata gärna med era barn hemma då snöbollskastning är otroligt kul och lockande, men tyvärr inte ok på skolans område varken under eller efter skoldagens slut.

PÅ GÅNG:

Studiedagar 16-17/3

Mattediagnos som vi gör en gång/termin: Förstå och använda tal

Nationella prov i engelska v 14

Vecka 7

Hej!

Den här veckan sprang iväg då vi hade en härlig friluftsdag i tisdags. Alla elever ska ha STORT beröm för att den här dagen blev så lyckad! Smidiga bussbyten i stan, trots mycket människor och trafik, och glada barn på isen. Pedagoger från en anna skola berömde era barn då de tog hänsyn till de små eleverna och hjälpte dem när de ramlade.Vi hoppas att dagen ska ha inspirerat till att våga ta bussen in till stan och åka skridskor på lovet kanske? 

På torsdagen bjöd några av våra sexor på underhållning i musiksalen i samarbete med vår musiklärare Jonas. De elever som ville uppträda har fått träna på raster. Nu sjöng, spelade och dansade de för oss andra. Det var så bra och eleverna var så modiga. Wow!

Utvecklingssamtal:

Vecka 9 börjar våra utvecklingssamtal. Under namn skriver ni ert barns namn. Man bokar in sig på endast en tid hos en pedagog. 

Gå in i en länk och boka in dig för samtal:

Jennifer: 

https://doodle.com/poll/3urn83dmtpeimmqr?utm_campaign=poll_created&utm_medium=email&utm_source=poll_transactional&utm_content=inviteparticipants-cta#email

Malin:

https://doodle.com/poll/quusht4wybp4k58b?utm_campaign=poll_created&utm_medium=email&utm_source=poll_transactional&utm_content=inviteparticipants-cta#email

Carina: 

https://doodle.com/poll/k3mx78kxsryvx6i8?utm_campaign=poll_created&utm_medium=email&utm_source=poll_transactional&utm_content=inviteparticipants-cta#email

Helena:

https://doodle.com/poll/gkfeqiqi4ik49mxr?utm_campaign=poll_created&utm_medium=email&utm_source=poll_transactional&utm_content=inviteparticipants-cta#email

Damir: 

https://doodle.com/poll/zaw4z9gfetybwcfk?utm_campaign=poll_created&utm_medium=email&utm_source=poll_transactional&utm_content=inviteparticipants-cta#email

Lena: 

https://doodle.com/poll/znme5u6ya5zwdrft?utm_campaign=poll_created&utm_medium=email&utm_source=poll_transactional&utm_content=inviteparticipants-cta#email

Jennifer är på semester 14-25/2, så inte anträffbar under denna tid. 

Fritidsgården. Efter sportlovet är 6:orna välkomna en lunchrast i veckan till fritidsgården. Vilken tid och dag det blir för vilken klass kommer mer information efter lovet. 

Kommande: 

Sportlov vecka 8

16-17/3 Studiedagar

23/3 Simtest och bad, Medley Norrköping (Heldag)

31/3 och 2/4 Nationella prov Engelska

I våra ämnen:

Svenska: Vi jobbar med källkritik. Vi tränar oss i att granska youtube, bloggar och andra hemsidor. Vi ser även utbildningsfilmer om källkritik.

SO: Vi fortsätter med frihetstiden.

Idrott: Måndag och onsdag efter lovet har A och B teori, vi är i klassrummen och tittar på “Din hjärna – Anders Hansen avsnitt 3 Fysisk aktivitet.” Vi antecknar under filmen och på onsdagen har vi diskussionsfrågor. C och D har idrott i helsal. Veckan efter blir det tvärtom.

Engelska: Vi jobbar med hörförståelse och läsförståelse 

Matte: Efter kunskapskollen jobbar vi med algebra och repetitionskapitlet. LÄXA v 9: Alla multiplikationstabeller, 6A, 6B, 6C test torsdag och 6D test fredag. Öva med nätet och be någon förhöra dig!

Franska: Eleverna träna på att skriva om sig själv på franska.  Vi ska fika på ‘franskt vis’ på onsdag. 

Tyska: Glosläxa till onsdag (finns både på stencil och i classroom) 

No: Vi arbetar vidare för att få våra fordon att ta sig framåt och även bakåt samt korta och långa sträckor. Eleverna arbetar bra och effektivt vilket är ett tecken på att de tycker om arbetsområdet. 

Vi i personal årskurs 6 önskar alla härliga 6:or och vårdnadshavare ett bra, sportigt och vilosamt lov! Vi ses på måndag efter lovet kl 09.00 som vanligt.